Разработку составила
Учитель географии
МОУ СОШ № 6
Рыбальченко И. Ю.
2011 уч.год
Цель: воспитание гражданско-патриотического
сознания и развитие духовно-нравственного потенциала учащихся.
Задачи:
- расширение представления детей о Международном
празднике Дне матери;
- воспитание у детей чувства любви и уважения к
родным и близким людям, гордости за своих матерей;
- содействие укреплению дружеских отношений между
сообществами учащихся и родителей;
- обогащение нравственного и эстетического
потенциалов членов классного коллектива.
- развитие эстетической, эмоциональной отзывчивости
к произведениям изобразительного искусства.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор,
презентация «Основные типы икон Пресвятой Богородицы», музыкальный ряд: «Аве
Мария», «Мамино сердце»; на доске: афоризмы о женщине-матери, изображение
матери с младенцем.
Форма проведения: классный час.
Ход
мероприятия
Учитель: Много
слов на свете белом,
Но дороже всех - одно.
Теплым
солнышком согрето,
Как
ручей журчит оно.
В этом
слове - наше счастье
Наша жизнь и красота
Мама,
мамочка родная -
Вот что
свято навсегда!
Ученик: В
России праздник День матери учреждён в 1998 году. В соответствии с Указом
Президента России Б. Н. Ельцина от 30 января 1998 года № 120 «О Дне матери»
праздник День матери отмечается в последнее ноябрьское воскресенье. Инициатива
учреждения этого праздника принадлежит Комитету Государственной Думы по делам
женщин, семьи и молодёжи. Цель праздника — поддержать традиции бережного отношения
к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни
главного человека — Матери.
Это день, когда
воздается должное материнскому труду и бескорыстной жертве женщин ради блага
своих детей. Многие страны отмечают собственный День матери. Празднование дня
матери уходит своими корнями в глубину веков. Древние греки отдавали дань
уважения матери всех богов Гее. Римляне посвящали три дня в марте (с 22 по 25)
другой матери богов – восточной Кибеле. Для кельтов днем матери был день
чествования богини Бриджит. С 17 по 19 век в Великобритании отмечалось Мамино
воскресенье. В этот день юноши и девушки, которые работали подмастерьями или
слугами, возвращаясь домой, приносили в подарок своим мамам фруктовый пирог.
Ученик: Издревле в русских семьях воспитание детей в основном
лежало на женских плечах. Именно им подобало “нрав детиный исправливати”,
“блюсти чад своих”. Церковь требовала от женщин воспитания в детях послушания,
терпения, уважения к старшим. Не случайно, даже на иконах мы видим изображение
матери с младенцем на руках.
“Свет-государыня,
матушка!”, “Госпожа моя, родна матушка!” таковы обращения детей к матери в
русских сказках, песнях и былинах.
– Слова мама,
мать – одни из самых древних на Земле. Они почти одинаково звучат на языках
разных народов мира. Сколько тепла таит слово, которым называем самого близкого,
дорогого и единственного человека!
Мама! Как ёмко, как прекрасно это слово! Максим Горький писал: “Без солнца не
цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни
поэта, ни героя. Вся радость мира – от матерей”.
Ведущий: Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже
вскоре смогут произнести слово “мама”. С первого дня жизни ребёнка мать живёт
его дыханием, его слезами и улыбками. Любовь матери также естественна, как
цветение сирени, как первый дождь.
Какими бы
взрослыми, сильными, умными, красивыми мы не стали, как бы далеко жизнь не
увела нас от родительского крова, мама всегда останется для нас мамой, а мы –
ее детьми, слабости и недостатки которых никто не знает лучше, чем она. И
никто, конечно, не сумеет пожалеть, а вместе с тем и пожурить нас так, как это
делает мама. Выговаривая нам, она желает не обидеть нас, но исправить. Вот
почему даже мамины шлепки мы вспоминаем с благодарностью, ибо и гневается она
на нас всегда с любовью.
Нет священнее
имени Мама, но у всех женщин – мам есть Небесная заступница – Божья Матерь. Она
является Матерью всех людей, в том числе и ваших мам и бабушек.
Учитель: В трудных жизненных ситуациях (во время
войны, стихийных бедствий, болезней) наши мамы обращаются с просьбой о сохранении
жизни, о здоровье своих детей к Пресвятой Богородице с особенными словами –
молитвой.
“Пресвятая,
Богородица, защити моего ребёнка, помоги ему, молю Тебя!” – Так обращается
каждая мама к Пресвятой Богородице, Деве Марии Матери Бога нашего Иисуса
Христа. Кто как ни она поможет и оградит. Ведь материнская молитва идёт от
чистого сердца. Оттого и слова, обращенные к ней, согреты душевным теплом.
Ученик: Мать – Богородицу верующие люди почитают,
любят, прославляют. Богородица считается покровительницей нашего отечества. В
честь Богородицы строят храмы, пишут иконы, посвящают Ей стихи, песни.
Презентация: Основные типы икон Пресвятой Богородицы
Учитель: на фоне песни “Авэ Мария” читает стихотворение Александра Яшина “Молитва
матери”.
Заступница, дай
мне большую душу,
Сердце доброе,
Око недремлющее,
Голос мягкий, отходчивый, ласковый,
Руки крепкие, незлобивые, –
Очень трудно матерью быть!
Не власти прошу,
Не за деньги стою.
Вдохни. Сердобольная, в грудь мою
Столько любви и силы,
Чтоб до могилы
На всю семью –
На мужа, на сына, на дочерь мою,
– На каждый характер хватило,
На все сомнения
И смятения,
На спотыкания и причуды,
На завихрения
И увлечения,
На заблуждения
И остуды.
Только любовь раскрывает сердца,
Лишь перед ней отступает горе.
Мне нужно очень много любви.
Ты – Мать, Ты меня понимаешь...
Учитель: Используется голубая лента (голубой цвет –
это символ чистоты). Учитель держит в руках конец ленты и передает ее оставшуюся
часть учащимся. Ребята передают клубок, называя имена своих мам и их личностные
качества, за которые они их любят. Так лента соединяет всех участников
классного часа, символизируя единение всех матерей.
Ученик:
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь...
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите,
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше помашите.
Вздыхают матери в тиши,
В тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши.
И с этим спорить невозможно.
Ученик:
Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Они страдают от разлук,
И нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук -
Как малышам без колыбельной.
Пишите
письма им скорей
И слов
высоких не стесняйтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не
обижайтесь.
Ученик:
Образ матери стал выглядеть еще более трагично на фоне великой и страшной в
своей ожесточенности минувшей войны. Кто больше матери перенес страданий в эту
пору? Она теряла на фронте своих сыновей, она переживала оккупацию и оставалась
с малыми ребятишками на руках без хлеба и крова, она до изнеможения работала в
цехах и полях и, всеми силами помогая Отчизне выстоять, делилась с фронтом
последним куском. Все она вынесла и превозмогла, и поэтому в нашем сознании
понятия «Родина» и «мать» давно слились воедино.
Ученик: Образ матери извечно нес на себе черты
драматизма и почти всегда звучал социально: если плохо матери, самому святому существу
на земле, то можно ли говорить о справедливости в мира? Даже в самые, казалось
бы, спокойные времена над ней висел и тревожил зловещий рок, поэтому русская
мать из дальних веков несет на себе печать вечной страдалицы.
Ученик: … Твое письмо.
Твои родные строки.
Последний
материнский твой наказ:
«Законы
жизни мудры и жестоки.
Живи.
Трудись. Не порть слезами глаз.
Моя
любовь с тобой всегда. Навеки.
Ты
жизнь люби. Она ведь хороша.
Людей
люби. И помни – в человеке
что главное? Высокая душа».
Благоговейно,
благородно, нежно
ты
вспоминала об отце моем,
о
доброте, о страстности мятежной
души
высокой, обитавшей в нем.
Ты
вновь и вновь его благословляла
за
счастье целой жизни прожитой.
И
на мгновенье мне завидно стало –
не
заслужить мне памяти такой.
Еще
писала: «Берегите дочку.
Пусть
вырастает радостью семьи…»
И
тут же сбоку поперек листочка:
«Живите
дружно, милые мои!»
Ученик: Мужчины перед своими любимыми хотят выглядеть
только мужественными, только сильными, только несгибаемыми. Возможно, это и
делает их мужчинами. И только перед родной матерью не боятся они обнажить свои
слабости и неудачи, признаться в ошибках и потерях, потому что, как бы далеко
они не ушли в своем возрасте и развитии, перед нею они и седые – все равно
дети. А уж она понимает сердцем, что бедному да обиженному, прежде всего, всех
нужнее – мать. О силе материнского чувства точно и емко сказано в
стихотворении:
Ученик: Дивчину пытает
казак у плетня:
Когда
ты, Оксана, полюбишь меня?
Я
саблей добуду для милой моей
И
светлых цехинов и звонких рублей…
Дивчина
в ответ, заплетая косу:
Вчера
мне цыганка гадала в лесу.
Сказала
она: мне полюбится тот,
Кто
сердце мне матери в дар принесет.
Не
надо цехинов, не надо рублей…
Дай
сердце мне матери старой твоей,
Я
пепел ее настою на хмелю,
Настоя
напьюсь - и тебя полюблю.
Казак
с того дня замолчал, похмурнел.
Борща
не хлебал, саламаты не ел.
Кинжалом
рассек он у матери грудь
И
с трепетной ношей отправился в путь.
Вот
сердце ее на цветном рушнике
Любимой
несет он в дрожащей руке.
В
пути у него помутилось в глазах,
Всходя
на крыльцо, споткнулся казак,
И
матери сердце, упав на порог,
Спросило
его: «Не ушибся, сынок?»
(Д.
Кедрин)
Учитель: Предлагает
заполнить учащимся небольшие анкеты:
Самые большие трудности в
жизни моей мамы – это …________________________
_______________________________________________________________________
Я могу помочь решить ей хотя
бы часть этих трудностей тем, что …_____________
________________________________________________________________________
Надеюсь, что, когда я вырасту
для своей мамы я смогу…_______________________
________________________________________________________________________
Самая главная традиция,
которая должна появиться в День Матери в каждой семье – это… __________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отношение к матери-женщине, заложенное в православной
культуре помогает мне …______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Учитель: Многим в жизни мы обязаны своим мамам. У мам самые
добрые и лаковые руки, самое верное и чуткое сердце. В нём никогда не гаснет
любовь, оно никогда не остаётся равнодушным. Ребята! Любите, берегите своих матерей!
Настоящая мать человеку даётся однажды.
